5. 시간과 길이
단원 평가 제1회	진도책의 단원 마무리와 유사문제로 구성되어 있습니다.	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

1.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

초바늘이 시계를 한 바퀴 도는 데 걸리는 시간은 초입니다.

2.	클립의 길이는 몇 [eqn: \cm] 몇 [eqn: \mm]인지 쓰고 읽어 보시오.

쓰기 ()

읽기 ()

3.	[eqn: \mm] 단위를 바르게 사용한 것을 찾아 기호를 쓰시오.

㉠ 동생의 키는 [eqn: 110`\mm]입니다.

㉡ 냉장고의 높이는 [eqn: 2 `\mm]입니다.

㉢ 내 손의 길이는 [eqn: 160 `\mm]입니다.

()

4.	잘못 나타낸 것을 모두 고르시오.

()

① [eqn: rm34` mm=3`cm ``4`mm]

② [eqn: rm5010`m=5`km ``100`m]

③ [eqn: 1]분 [eqn: 53]초[eqn: `=113]초

④ [eqn: 240]초[eqn: `=8]분

⑤ [eqn: rm200`mm=20`cm]

5.	영주가 세수를 하는 데 [eqn: 135]초가 걸렸습니다. 영주가 세수를 하는 데 걸린 시간은 몇 분 몇 초입니까?

()

6.	시간을 비교하여  안에 [eqn: >], [eqn: =], [eqn: <]를 알맞게 써넣으시오.

[eqn: 3]분 [eqn: 20]초[eqn: 220]초

7.	계산을 하시오.

	[eqn: rm14`km`````200`m]
[eqn: -]	[eqn: rm8`km`````500`m]

8.	길이의 뺄셈에서 잘못된 부분을 찾아 바르게 계산하시오.

⇨

	[eqn: rm7`cm``3`mm]
[eqn: -]	[eqn: rm5`cm``6`mm]
	[eqn: rm2`cm``7`mm]

9.	두 길이의 합과 차는 몇 [eqn: \km] 몇 [eqn: \m]인지 각각 구하시오.

[eqn: rm5`km ``800`m]

[eqn: rm8` km`` 300` m]

합 ()

차 ()

10.	다음은 세 테이프의 길이입니다. 세 테이프의 길이를 모두 더하면 몇 [eqn: \cm] 몇 [eqn: \mm]입니까?

[eqn: rm2` cm`` 7` mm], [eqn: rm4` cm`` 1` mm], [eqn: rm5` cm`` 3` mm]

()

단원 평가 제1회 - 5. 시간과 길이

11.	액자의 가로는 세로보다 몇 [eqn: \cm] 몇 [eqn: \mm] 더 깁니까?

()

12.	오른쪽 시계에서 초바늘이 시계를 [eqn: 6]바퀴 돌면 몇 시 몇 분 몇 초가 됩니까?

()

13.	주영이는 서울에서 출발하여 [eqn: 1]시간 [eqn: 52]분 [eqn: 30]초 후에 천안에 도착하였습니다. 천안에 도착한 시각이 [eqn: 10]시 [eqn: 24]분 [eqn: 10]초였다면 서울에서 출발한 시각은 몇 시 몇 분 몇 초입니까?

()

14.	오른쪽 시계가 가리키는 시각에서 [eqn: 3]시간 [eqn: 52]분 [eqn: 15]초 전의 시각을 왼쪽 시계에 그려 넣으시오.

15.	안에 알맞은 시각을 써넣으시오.

16.	㉠에서 ㉣까지의 길이는 몇 [eqn: \cm] 몇 [eqn: \mm]입니까?

()

17.	곧게 뻗은 길의 한쪽에 나무가 [eqn: 80`\m] 간격으로 세워져 있습니다. 길의 처음부터 끝까지 나무가 [eqn: 16]그루 세워져 있다면 길의 길이는 몇 [eqn: rmkm] 몇 [eqn: \m]입니까? (단, 나무의 두께는 생각하지 않습니다.)

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	[eqn: 4]시 [eqn: 10]분을 가리키는 시계가 있습니다. [eqn: 80]분 전에 이 시계가 가리키는 시각은 몇 시 몇 분입니까?

()

19.	영미네 집에서 학교까지의 거리는 [eqn: rm8` km][eqn: rm250`m]이고, 병원까지의 거리는 [eqn: rm6` km][eqn: rm720` m]입니다. 학교와 병원 중에서 영미네 집과의 거리는 어디가 몇 [eqn: \km] 몇 [eqn: \m] 더 가깝습니까?

(,)

20.	정호는 영어 공부를 [eqn: 1]시 [eqn: 30]분부터 [eqn: 3]시 [eqn: 10]분까지 하였고, 수학 공부는 영어 공부보다 [eqn: 45]분을 더 하였습니다. 정호가 수학 공부를 끝낸 시각이 [eqn: 5]시 [eqn: 20]분이었다면 수학 공부를 시작한 시각은 몇 시 몇 분입니까?

()

5. 시간과 길이
단원 평가 제2회	단원 평가로 실력을 점검해 보세요!	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

1.	시각을 읽어  안에 알맞은 수를 써넣으시오.

시 분 초

2.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

[eqn: 220]초[eqn: =]분 초

3.	우체국에서 은행까지의 거리는 [eqn: 1400 ``\m]입니다. 우체국에서 은행까지의 거리는 몇 [eqn: \km] 몇 [eqn: \m]입니까?

()

4.	그림을 보고  안에 알맞은 수를 써넣으시오.

※ 계산을 하시오. [5~6]

5.

	[eqn: 9]시간 [eqn: 45]분 [eqn: 50]초
[eqn: +]	[eqn: 3]시간 [eqn: 19]분 [eqn: 23]초

6.

	[eqn: 8]시간 [eqn: 18]분 [eqn: 24]초
[eqn: -]	[eqn: 3]시간 [eqn: 36]분 [eqn: 45]초

7.	두 길이의 차는 몇 [eqn: \km] 몇 [eqn: \m]입니까?

[eqn: 4 `\km``260`\m]

[eqn: rm6`km``850`m]

()

8.	길이가 가장 긴 것을 찾아 기호를 쓰시오.

㉠ [eqn: rm5`cm``9`mm+6`cm``5`mm]

㉡ [eqn: 48 `\mm+78`\mm]

㉢ [eqn: rm8`cm``4`mm+4`cm``4`mm]

()

9.	안에 알맞은 수를 써넣으시오.

[eqn: rm10` km`` 100` m-][eqn: `\km] [eqn: \`m]

[eqn: rm=5` km ``830 `m]

10.	빈 곳에 몇 분 몇 초인지 써넣으시오.

11.	시계가 가리키는 시각에서 [eqn: 1]시간 [eqn: 35]분 [eqn: 13]초 후의 시각을 구하시오.

()

단원 평가 제2회 - 5. 시간과 길이

12.	세 색 테이프의 길이를 모두 더하면 몇 [eqn: \cm] 몇 [eqn: \mm]입니까?

()

13.	㉮에서 ㉯까지의 거리는 몇 [eqn: \km] 몇 [eqn: \m]입니까?

()

14.	인공위성이 발사되어 궤도에 진입하는 데에는 [eqn: 1]시간 [eqn: 45]분 [eqn: 19]초가 걸린다고 합니다. [eqn: 5]시 [eqn: 20]분 [eqn: 50]초에 발사된 인공위성이 궤도에 진입하는 시각은 몇 시 몇 분 몇 초입니까?

()

15.	[eqn: 8]시 [eqn: 17]분 [eqn: 23]초에서 [eqn: 3]시간 [eqn: 30]분 [eqn: 45]초 전의 시각은 몇 시 몇 분 몇 초입니까?

()

16.	길이가 [eqn: 50 ``\cm]인 자가 두 도막으로 부러졌습니다. 긴 도막의 길이는 짧은 도막보다 [eqn: 1``\cm] [eqn: 6``\mm] 더 깁니다. 짧은 도막의 길이는 몇 [eqn: \cm] 몇 [eqn: \mm]입니까?

()

17.	하루에 [eqn: 4]분씩 늦어지는 시계를 오늘 오전 [eqn: 10]시에 정확히 맞추어 놓았습니다. 다음 날 오후 [eqn: 10]시에 이 시계는 오후 몇 시 몇 분을 가리키겠습니까?

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	주희네 집에서 극장까지의 거리는 [eqn: 3``\km] [eqn: 420``\m]이고, 극장에서 백화점까지의 거리는 [eqn: 1700``\m]입니다. 주희네 집에서 극장을 지나 백화점까지의 거리는 몇 [eqn: \km] 몇 [eqn: \m]입니까?

()

19.	수영이가 숙제를 시작한 시각과 끝낸 시각을 나타낸 것입니다. 수영이가 숙제를 하는 데 걸린 시간은 몇 시간 몇 분 몇 초입니까?

()

20.	축구 경기는 전반전과 후반전이 각각 [eqn: 45]분씩이고, 전반전과 후반전 사이의 휴식 시간은 [eqn: 15]분입니다. 오후 [eqn: 6]시 [eqn: 30]분에 경기가 시작되었다면 끝나는 시각은 오후 몇 시 몇 분입니까?

()